2006年7月中旬到8月中旬，来自北京高校的数十名大学生自组织的自我完善夏令营在门头沟避暑庄园成功举办。这次夏令营旨在通过为期一个月的集体学习和生活，完善大家的知识结构，提高大家的生活能力，丰富大家的文艺生活，从而提升大家的整体素质，增强自我教育的自觉性，为今后的成长成才增加动力和奠定基础。
拜名师，交益友。学问学问，学与问是分不开的。我们在学习过程中遇到了百思不得其解的疑惑时，当然可以自己去思考和探索，但这个时候如果有名师点拨一下或是指明方向，不仅可以及时解惑，起到醍醐灌顶的作用，而且学问也会得到大大的进益。
这次夏令营就有幸请到了北京大学中文系孔庆东等老师。这些老师学识渊博，而且社会责任感极强，十分关心下一代青少年的成长成才。他们指导青年学生立志为人民服务，增加自己的真才实学，提高真本领，努力为祖国做出应有的贡献。
老师们的指导贴近学生生活，高屋建瓴，深入浅出。比如对读书这一问题，就要提前想一想：读书的目的是什么，应该读哪些书，怎么读书，大学生生活如何度过才不负青春？指导老师指出，为人民服务而读书应当成为每一个青年学子认真学习、追求真理的不竭动力。大学生活应该如何度过呢？首先要在开拓视野的基础上培养理想抱负，同时要完善知识结构，文理互补，在丰富社会实践的基础上提高才干。
为了更好地探讨学问，夏令营还通过筹集的方式办了一个图书馆。麻雀虽小五脏俱全，小小的图书馆文史哲数理化应有尽有，门类齐全。在夏令营的自由活动时间中，图书馆经常会有同学不断借书。学习有了目标，大家看书的效率提高了，看完书之后又可以马上和大家一起讨论。甚至在吃饭的时候，也有一些同学会围绕一个问题争论不休，学习的氛围浓厚极了。
在这次夏令营中，同学们还举办了向孔庆东老师拜师的仪式，孔老师现场为大家答疑解惑，涉及的问题广博，包括文学、教育、写作等方方面面的内容，大家受益匪浅。
勤劳动，爱生活。在整个夏令营过程中，同学们轮流做饭，打扫庭院，维修电路等等，弥补了大部分家庭和学校所缺失或重视不够的劳动教育，提高了同学们对生活的热爱和解决生活问题的能力。
记忆犹新的是有一次下暴雨，大量的雨水涌进了处于低洼地势的几个女生宿舍，一些女生刚开始有点害怕，不知道该怎么办。这时正好在营中授课的老师带着几个男生就地取材，拿着扫把和铲子奋力地把流到房间的雨水往外扫。在老师和几名同学的带动下，整个场面从原本低沉的状况一下子变得热火朝天，劳动的氛围十分热烈。大雨持续了多长时间，同学们就奋力打扫了多少时间。最后看着通过大家劳动打扫出来的焕然一新的宿舍，同学们心里说不出的高兴。老师也通过这件事给大家讲授了一个道理，面对一些生活上的困难，害怕是没有用的，要用乐观主义、浪漫主义、英雄主义的心态去面对，只要绞尽脑汁想办法去做，没有克服不了的生活难题。
展文体，习歌舞。夏令营的生活是丰富多彩的，每个同学的天赋、兴趣和才艺都能得到较为充分的发挥和发展。有的同学喜欢下围棋，就组织了一场围棋比赛；有的同学喜欢打羽毛球，就组织了一场羽毛球比赛；有的同学文笔不错，就写了一个剧本，组织喜欢表演的同学演成了一个小品。
同学们还和附近村里的老乡们搞了一次联欢晚会，每个人都凭着自己的兴趣和才艺积极报名、登台演出，武术、三句半、唱歌、舞蹈、小品等节目精彩纷呈，同学们尽情地唱歌、跳舞，乡亲们也看到了同学们的热情和真诚，高兴地展示自己的才艺，由衷地喜欢这些朝气蓬勃的大学生。
夏令营期间，中央电视台的巴特导演带了几个拉祜族的小伙子参加了几天。这些能歌善舞的拉祜族小伙子们给同学们表演了歌舞，还教同学们跳舞，并和同学们一起跳锅庄。他们说，他们从没有像在夏令营这里唱得那么开心、跳得那么尽兴，真正地是因为自己快乐去唱去跳，他们感到很满足。
夏令营的生活是充实而愉快的，同学们体会到了认真学习的快乐、挑战生活的幸福和展示才艺的乐趣；而夏令营的生活也是短暂的，但这里的生活终将成为同学们难以忘怀的记忆，激励和鼓舞着同学们在夏令营结束后的日子里继续勇往直前，不断完善自己，做一个有利于祖国和人民的人。
