“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。对一切为党、为国家、为人民做出奉献和牺牲的英雄模范人物,我们都要发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量,共同为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。”
2022年7月17日上午,走正道行远路云夏令营举办了题为《学党史·敬英雄·明担当》的线上讲座,主讲人生动讲述了革命英雄的事迹与精神,号召营员们自觉接过革命英雄的接力棒,争当无愧于党和人民的新时代英雄。
讲座回顾
本次讲座从抗美援朝战争谈起,讲述了革命英雄主义在抗美援朝战争中发挥的重要作用;并介绍了百年党史中涌现的革命英雄代表,挖掘其精神品质和信仰;最后强调了崇尚英雄的时代价值,号召我们“学英雄,见行动”。
一、从抗美援朝战争讲起
主讲人首先提出一个观点:有人认为抗美援朝时,我军是靠人海战术取胜的。其理由是在这场中美的全面较量中,双方实力悬殊,极不对称,而志愿军也不是铜墙铁壁,所以只可能是靠人海战术取胜。接着主讲人列举了松骨峰战役、刘会来和陈代全两位炊事员俘虏8名美军、冷枪冷炮运动中杀伤敌5.2万余人等案例,并引用“华盛顿抗美援朝纪念公园”里公布的美军和联合国军的伤亡数据,批驳了“中国在抗美援朝战争中是靠人海战术取胜”这一观点。
那么,对抗美援朝战争取得胜利的正确理解应该是,“我们取胜靠的因素有很多,比如中国人民本身的实力、高超的智慧和丰富的战斗经验等,但是其中至关重要的是一种革命的战斗精神,我们的战士是不怕敌人的,无论拿什么武器,都敢和敌人较量。”
因为祖国和人民的利益在志愿军心中高于一切,我们的战士知道自己在为谁而战、因何而战,自觉自愿地为党、国家和人民奉献出自己的热血和生命。为了祖国和民族的尊严他们奋不顾身,为完成祖国和人民赋予的使命他们慷慨奉献自己的一切。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神。
所以,我们取得抗美援朝的胜利,靠的绝不是人海战术,至关重要的应该是我们战士的革命英雄主义!而这种英雄主义早已植根于中国共产党的光荣传统。
二、党史中的革命英雄风范
在百年党史中,涌现出一大批顶天立地、可歌可泣、令人敬仰的革命英雄,他们为党、为国家、为人民抛头颅、洒热血,前仆后继,英勇战斗,谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。主讲人讲述了追求真理的李大钊、对党忠诚的江竹筠、舍身为国的方志敏三位英雄的故事,带领我们从不同侧面走进英雄的内心世界。
李大钊是我国第一位马克思主义者,也是我们党的创始人之一。李大钊写过一副对联,“铁肩担道义,妙手著文章”。当他接触到马克思主义的时候,就认定了马克思主义理论能够救中国,所以他潜心地研究和宣传马克思主义,并且培养了一大批具有共产主义思想的青年知识分子。他肩负起救亡图存的历史使命,向往真理、追求真理并不惜为真理而献身。
江竹筠是影视剧中江姐的原型,她一生忠于革命,忠于党。在革命战争年代,对党忠诚意味着坚守信仰、坚定信念,甘为党的事业抛头颅、洒热血,无所畏惧,无怨无悔。面对敌人的严刑拷打,江竹筠始终坚贞不屈,她曾说,“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”江竹筠用宝贵的生命践行了对党忠诚的入党誓词,绽放了人生华彩,书写了无限荣光。
方志敏是伟大的无产阶级革命家、杰出的农民运动领袖。他在狱中写道:“朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱的……”方志敏深深地爱着祖国母亲,他用自己的生命来感恩和报答祖国母亲。方志敏曾经对他的妻子说:“我俩是世界上最幸福的人!为了救可爱的中国,为了美好的明天,我俩甘愿赴汤蹈火在所不惜!”
从1921年到1949年,共有三百多万共产党员为国捐躯,他们用生命诠释了信仰!正是由于他们的牺牲,才铸就了共产党人的英雄主义精神。对于什么是英雄?主讲人这样回答:
第一,勇敢。英雄不怕危险、果断向前、敢作敢为、毫不畏惧。
第二,敢于牺牲。牺牲的本意是为了让他人过得更好,而付出自己的利益乃至生命。牺牲有大有小,并不一定意味着死亡。比如说父母为孩子遮风避雨做出很多牺牲,孩子可能觉得他们就是英雄。而如果一个人为了整个中华民族牺牲自己的利益,那么我们就说他是整个中华民族的英雄。正所谓,侠之大者,为国为民。
三、学英雄,见行动
放眼天下,世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟。虽然我们早已摆脱战争的梦魇和苦难,但在中华民族伟大复兴的道路上,还有种种风险和挑战等待着我们,需要新时代英雄去攻坚克难。在新冠肺炎疫情中,涌现出像钟南山、李兰娟、张定宇这样的抗疫英雄;而在守卫我们边防安全中,也涌现出像祁发宝、陈红军这样的戍边英雄。“今天,中国正在发生日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”“学英雄,见行动”是实现人生价值的有效途径。
“‘天地英雄气,千秋尚凛然。’一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”在讲座的最后,主讲人寄语大家,我们学习历史,敬畏英雄,最终是要自觉接过革命英雄的接力棒,争当无愧于党和人民的新时代英雄。
营员感想
精彩感想一
在抗美援朝战场上,我们的战士们为了保家卫国,忍受严寒与饥饿,毫不畏惧地和武装到牙齿的敌人战斗,因为他们清楚自己是为了祖国人民而战斗。我们的志愿军战士是最可爱的人,是我们的英雄。如今我们生活在和平的时代,这和平是我们的战士们打出来的,是战士们用生命换来的。我们应当珍惜这和平,我们也更应当向战士们学习,向英雄学习。
另外,讲课还提到了学习历史的方法,一是要搞明白学习历史是为现实服务的,去认识人生、社会的发展规律;二是要有研究历史的立场,只有用正确的观念(如唯物史观),才能看出规律性的问题;三是抓住人物的情感体验,把自己代入到人物当中,这样才能读出感觉,培养兴趣,同时更能去把握人的行为的规律。
精彩感想二
“什么是英雄?我们心目中的英雄是怎样的?”天下艰难际,时势造英雄。不论是卫国戍边的战士们,还是疫情期间的医护人员,他们都是普通平凡的人。英雄来自人民,人民造就英雄,在时代的大浪中,我们要摒弃个人英雄主义,以集体大局为重,寻求个人与集体之间的平衡,如千千万万的共产党员一样,“用生命诠释信仰”。
这次讲课,让我对英雄主义有了更深的认识,之前我把它想得太遥不可及了。英雄主义并不意味着献出生命,更多是出自人的本能,对追求美善真的渴望,对于责任和义务的担当。现在我觉得这是我可以做到的,之后也会更多地培养英雄气概,体会英雄主义精神。