“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。对一切为党、为国家、为人民做出奉献和牺牲的英雄模范人物，我们都要发扬他们的精神，从他们身上汲取奋发的力量，共同为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。”
2022年7月17日上午，走正道行远路云夏令营举办了题为《学党史·敬英雄·明担当》的线上讲座，主讲人生动讲述了革命英雄的事迹与精神，号召营员们自觉接过革命英雄的接力棒，争当无愧于党和人民的新时代英雄。
讲座回顾
本次讲座从抗美援朝战争谈起，讲述了革命英雄主义在抗美援朝战争中发挥的重要作用；并介绍了百年党史中涌现的革命英雄代表，挖掘其精神品质和信仰；最后强调了崇尚英雄的时代价值，号召我们“学英雄，见行动”。
一、从抗美援朝战争讲起
主讲人首先提出一个观点：有人认为抗美援朝时，我军是靠人海战术取胜的。其理由是在这场中美的全面较量中，双方实力悬殊，极不对称，而志愿军也不是铜墙铁壁，所以只可能是靠人海战术取胜。接着主讲人列举了松骨峰战役、刘会来和陈代全两位炊事员俘虏8名美军、冷枪冷炮运动中杀伤敌5.2万余人等案例，并引用“华盛顿抗美援朝纪念公园”里公布的美军和联合国军的伤亡数据，批驳了“中国在抗美援朝战争中是靠人海战术取胜”这一观点。
那么，对抗美援朝战争取得胜利的正确理解应该是，“我们取胜靠的因素有很多，比如中国人民本身的实力、高超的智慧和丰富的战斗经验等，但是其中至关重要的是一种革命的战斗精神，我们的战士是不怕敌人的，无论拿什么武器，都敢和敌人较量。”
因为祖国和人民的利益在志愿军心中高于一切，我们的战士知道自己在为谁而战、因何而战，自觉自愿地为党、国家和人民奉献出自己的热血和生命。为了祖国和民族的尊严他们奋不顾身，为完成祖国和人民赋予的使命他们慷慨奉献自己的一切。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌，而且锻造出伟大的抗美援朝精神。
所以，我们取得抗美援朝的胜利，靠的绝不是人海战术，至关重要的应该是我们战士的革命英雄主义！而这种英雄主义早已植根于中国共产党的光荣传统。
二、党史中的革命英雄风范
在百年党史中，涌现出一大批顶天立地、可歌可泣、令人敬仰的革命英雄，他们为党、为国家、为人民抛头颅、洒热血，前仆后继，英勇战斗，谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。主讲人讲述了追求真理的李大钊、对党忠诚的江竹筠、舍身为国的方志敏三位英雄的故事，带领我们从不同侧面走进英雄的内心世界。
李大钊是我国第一位马克思主义者，也是我们党的创始人之一。李大钊写过一副对联，“铁肩担道义，妙手著文章”。当他接触到马克思主义的时候，就认定了马克思主义理论能够救中国，所以他潜心地研究和宣传马克思主义，并且培养了一大批具有共产主义思想的青年知识分子。他肩负起救亡图存的历史使命，向往真理、追求真理并不惜为真理而献身。
江竹筠是影视剧中江姐的原型，她一生忠于革命，忠于党。在革命战争年代，对党忠诚意味着坚守信仰、坚定信念，甘为党的事业抛头颅、洒热血，无所畏惧，无怨无悔。面对敌人的严刑拷打，江竹筠始终坚贞不屈，她曾说，“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”江竹筠用宝贵的生命践行了对党忠诚的入党誓词，绽放了人生华彩，书写了无限荣光。
方志敏是伟大的无产阶级革命家、杰出的农民运动领袖。他在狱中写道：“朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱的……”方志敏深深地爱着祖国母亲，他用自己的生命来感恩和报答祖国母亲。方志敏曾经对他的妻子说：“我俩是世界上最幸福的人！为了救可爱的中国，为了美好的明天，我俩甘愿赴汤蹈火在所不惜！”
从1921年到1949年，共有三百多万共产党员为国捐躯，他们用生命诠释了信仰！正是由于他们的牺牲，才铸就了共产党人的英雄主义精神。对于什么是英雄？主讲人这样回答：
第一，勇敢。英雄不怕危险、果断向前、敢作敢为、毫不畏惧。
第二，敢于牺牲。牺牲的本意是为了让他人过得更好，而付出自己的利益乃至生命。牺牲有大有小，并不一定意味着死亡。比如说父母为孩子遮风避雨做出很多牺牲，孩子可能觉得他们就是英雄。而如果一个人为了整个中华民族牺牲自己的利益，那么我们就说他是整个中华民族的英雄。正所谓，侠之大者，为国为民。
三、学英雄，见行动
放眼天下，世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟。虽然我们早已摆脱战争的梦魇和苦难，但在中华民族伟大复兴的道路上，还有种种风险和挑战等待着我们，需要新时代英雄去攻坚克难。在新冠肺炎疫情中，涌现出像钟南山、李兰娟、张定宇这样的抗疫英雄；而在守卫我们边防安全中，也涌现出像祁发宝、陈红军这样的戍边英雄。“今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”“学英雄，见行动”是实现人生价值的有效途径。
“‘天地英雄气，千秋尚凛然。’一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”在讲座的最后，主讲人寄语大家，我们学习历史，敬畏英雄，最终是要自觉接过革命英雄的接力棒，争当无愧于党和人民的新时代英雄。
营员感想
精彩感想一
在抗美援朝战场上，我们的战士们为了保家卫国，忍受严寒与饥饿，毫不畏惧地和武装到牙齿的敌人战斗，因为他们清楚自己是为了祖国人民而战斗。我们的志愿军战士是最可爱的人，是我们的英雄。如今我们生活在和平的时代，这和平是我们的战士们打出来的，是战士们用生命换来的。我们应当珍惜这和平，我们也更应当向战士们学习，向英雄学习。
另外，讲课还提到了学习历史的方法，一是要搞明白学习历史是为现实服务的，去认识人生、社会的发展规律；二是要有研究历史的立场，只有用正确的观念（如唯物史观），才能看出规律性的问题；三是抓住人物的情感体验，把自己代入到人物当中，这样才能读出感觉，培养兴趣，同时更能去把握人的行为的规律。
精彩感想二
“什么是英雄？我们心目中的英雄是怎样的？”天下艰难际，时势造英雄。不论是卫国戍边的战士们，还是疫情期间的医护人员，他们都是普通平凡的人。英雄来自人民，人民造就英雄，在时代的大浪中，我们要摒弃个人英雄主义，以集体大局为重，寻求个人与集体之间的平衡，如千千万万的共产党员一样，“用生命诠释信仰”。
这次讲课，让我对英雄主义有了更深的认识，之前我把它想得太遥不可及了。英雄主义并不意味着献出生命，更多是出自人的本能，对追求美善真的渴望，对于责任和义务的担当。现在我觉得这是我可以做到的，之后也会更多地培养英雄气概，体会英雄主义精神。
