编者按
教育兴则国家兴，教育强则国家强。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。古今中外，不少胸怀天下、乐教爱生的教育家们躬耕实践，提出了不少发人深省的教育理论。走正道行远路夏令营开设教育家专题，定期推出教育家文章，和朋友们探讨教育话题，致力教育实践，为实现教育强国的目标而共同努力。
本文是人民教育家陶行知在1944年发表的文章，这篇文章提出了学生需要学习的二十三种技能，包括十六项初级技能和七项高级技能，涉及生活、学习、交往、管理等多个方面，颇多独具慧眼之处。
正文
初级十六常能
（一）会当书记：包括写小楷，管卷宗，写社交信，做会议记录等。（在国语课和社交活动时及集体活动中学习）
（二）会说国语：包括会话，讲解，演说等。（在国语课、演说会、讨论会、早会、晚会、一切集会与人接谈时，随时留心细听，学习善国语的先生同学的发音、语调。如需要时，可请善国语者进行集体指导，或个别指导。）
（三）会参加开会：包括发言，提议，选举，做主席等。（在公民课或社会课及一切集会中学习）
（四）会应对进退：包括招待宾客——谈话，引导参观，招待茶饭，——送信接洽事情等。（在平时须留心学校情形，熟悉学校行政组织大概，当会宾客时，才能应对合度，彬彬有礼。在任招待前有准备，在别人应对进退时可以观摩，在自己实践时，必须在慎重其事中学习。）
（五）会做小先生：包括帮助工友、同学以及学校附近农友等。（在“文化为公”、“知识为公”、“即知即传”的号召下，自动的以一技一艺之长去帮助人长进中学习。）
（六）会管账目：包括个人账目、集体账目，会记账，会报账，会管现金出纳等。（抱着有账即记、公私分明的原则，在记载个人日用账目及集体账目中学习。）
（七）会管图书：包括编目，晒书，修补，陈列，借书等。（在每个人自己桌屉中的图书，必须日常整理，不得散乱。在各小组的图书架上，在图书库里观摩和工作中学习。）
（八）会查字典：包括中文字典和外文字典等。（在小学四年级以上，在国语课、外语课的课前准备工作中学习。）
（九）会烧饭菜：包括小锅饭、小锅面、小锅菜十味以上。并会做泡菜、咸菜、糖果、果子酱、腊肉等。（在聚餐、野餐、助厨时学习。）
（十）会洗补衣服：包括洗衣补衣等。（在十二岁以上，必须学会洗补衣服、晒晾、折浆。规定每星期洗衣一次。衣服破了即须缝补，会者教不会者；不会者必须跟会者学。）
（十一）会种园：包括种菜、种花、种树等。（规定小学生每人至少种菜半分；中学生至少种一分。在生产活动中学习。）
（十二）会布置：包括装饰、陈列、粉刷、洒扫等。（在美术课、手工课，参加布置生活室、会客室、课室、寝室、会场中学习。）
（十三）会修理：包括简单木工、竹工、泥水工、油漆工工具等。（在修理中学习）
（十四）会游泳：包括仰游俯游等。（在夏令必须参加游泳学习，在平时可定期去温泉学习。）
（十五）会急救：包括医治小毛病、救溺、救触电、救中煤毒等。（请卫生室及校外医工指导，在分配卫生工作及旅行、急救中学习。）
（十六）会唱歌：包括独唱、合唱等。（在唱歌课、参加合唱团中学习）
高级七常能
（一）会开汽车：检查目力及手腕灵敏，懂得汽车构造，请专家指教。
（二）会打字：学毕高中英文，请专家指教。
（三）会速记：文字通顺，并请专家指教。
（四）会接电：学毕电学，并请专家指教。
（五）会担任翻译：在实习外国语课，极力争取会话练习，外宾至时，及与外宾做朋友中学习，交谈中学习。
（六）会临时讲演：在平时各种演说会、欢迎会、送别会及指定代表出席参加各社团纪念会中学习。
（七）会领导工作：在指定集体工作中负责领导，在集团选举出负责领导工作中学习，以完成上级或集团付托之使命。
